Grado en Estudios Ingleses

El objetivo fundamental es dotar a los alumnos de los conocimientos e instrumentos necesarios para alcanzar un dominio apropiado de los aspectos lingüísticos, literarios y culturales relativos a la lengua inglesa, permitiéndoles aprovechar con garantías sus futuras opciones formativas y laborales.

Los graduados deberán mostrar: (a) que pueden expresarse correctamente en inglés; (b) que conocen los métodos, técnicas, conceptos y herramientas básicas tanto para la descripción y la reflexión lingüística como para el análisis literario en lengua inglesa en su adecuado contexto histórico-cultural; (c) que pueden acceder a los recursos bibliográficos y documentales relevantes; (d) que son capaces de reflexionar sobre su propio aprendizaje y autoevaluarse para seguir formándose al acabar sus estudios de grado; (e) que tienen capacidad para trasladar estos conocimientos y habilidades mediante la práctica docente; y (f) que pueden enfrentarse a los retos planteados por un mercado laboral y una sociedad cada vez más globalizados.

Algunas de las competencias específicas que los estudiantes deben adquirir durante sus estudios y que son exigibles para otorgar el título son:

• Dominio instrumental del inglés.
• Conocimiento de la gramática, la variación lingüística, la literatura, las técnicas y métodos del análisis lingüístico y literario y la didáctica de la lengua, literatura y cultura inglesas.
• Conocimientos de retórica y estilística, de la historia, cultura y situación sociolingüística de los países de habla inglesa.
• Conocimientos de crítica y de edición textual, de corrientes teóricas y metodológicas de la lingüística y de la teoría y crítica literarias.
• Conocimiento de la evolución histórica interna y externa del inglés.
• Conocimiento teórico-práctico de la traducción de y al inglés.
• Conocimiento de la gramática de una segunda lengua.
• Capacidad de comunicación oral y escrita en inglés.
• Capacidad para localizar, manejar y sintetizar información bibliográfica .
• Capacidad para comunicar y enseñar los conocimientos adquiridos.
• Capacidad para realizar análisis y comentarios lingüísticos .
• Capacidad para elaborar y analizar textos de diferente tipo (en perspectiva comparada).
• Capacidad para evaluar críticamente el estilo de un texto y formular propuestas alternativas.
• Capacidad para localizar, manejar y aprovechar información de bases de datos.
• Capacidad para elaborar recensiones y traducir textos.
• Capacidad para realizar análisis y comentarios lingüísticos en perspectiva histórico-comparativa.
• Capacidad para la gestión y control de calidad editorial.
• Capacidad de recibir, comprender y transmitir la producción científica en las lenguas estudiadas.
• Capacidad para identificar problemas y temas de investigación.
• Capacidad para evaluar críticamente bibliografía y para encuadrarla en una perspectiva teórica.
• Capacidad para interrelacionar distintos aspectos de la filología y para relacionarlos con otras áreas.
• Capacidad para el razonamiento crítico, de comunicación y perlocutiva y de análisis y síntesis de documentación compleja.

Las salidas profesionales que tiene el Grado en Estudios Ingleses son múltiples y muy variadas, ofreciendo así un amplio abanico de posibilidades para todos los egresados. Entre las profesiones a las que se puede aspirar, se incluyen (pero no se limitan a):

• Ejercicio de la enseñanza de la lengua inglesa como profesor de Educación Secundaria, de escuela oficial de idiomas, de academias, de universidades populares, etc.
• Docencia e investigación lingüística, literaria y cultural en la universidad.
• Desarrollo de actividades de traducción e interpretación en instituciones públicas y en empresas privadas.
• Interlocución y mediación intercultural bilingüe (español-inglés-español).
• Actividades de gestión y de guía en el sector del turismo y del comercio exterior: redacción de material informativo cultural, organización de viajes, asesoramiento a empresas, etc.
• Colaboración en la industria editorial y los medios de comunicación: creación de diccionarios, elaboración de libros de texto, etc.
• Documentación y gestión del conocimiento: recursos de internet, comunicación multimedia, TIC, etc.
• Técnico de servicios lingüísticos: asesoramiento, revisión, corrección, etc.
• Creación y crítica literarias y artísticas.
• Cuerpo diplomático.
• Etc.